Un sondaj global realizat de Ipsos în 2025, Education Monitor, desfăşurat în 30 de ţări, arată că doar 12% dintre românii chestionaţi consideră că sistemul educaţional naţional este de calitate. Rezultatul plasează România aproape de coada clasamentului internaţional, situându-se pe penultimul loc la nivel global, depăşind doar Peru. Studiul subliniază un nivel foarte scăzut de încredere în şcoală şi identifică temeri specifice pentru tineri, precum bullying-ul şi presiunea socială. Datele au fost publicate la 9 octombrie 2025; sondajul compară percepţiile populaţiei din multiple ţări, relevând o atitudine mult mai critică în România faţă de media internaţională. Concluziile Ipsos sunt folosite pentru a evidenţia nevoia de reforme şi intervenţii orientate către calitatea actului didactic, protecţia elevilor şi sprijinul psihosocial în şcoli.