Președintele Guvernului spaniol, Pedro Sánchez, a anunțat elaborarea unui nou decret regal pentru creșterea calității programelor universitare și pentru combaterea precarității cadrelor didactice. Proiectul ar urma să impună ca cel puțin 50% dintre profesorii fiecărui program de studii să aibă titlul de doctor, iar 40% să lucreze cu normă întreagă. Guvernul intenționează, de asemenea, să consolideze prezența fizică la cursuri acolo unde este necesară, în special în domeniul științelor medicale, limitând extinderea unor programe online care nu ar garanta standarde suficiente de calitate și prezențialitate. Sánchez a făcut anunțul în timpul unei vizite la Institutul de Științe Matematice din Madrid, unde a fost însoțit de ministrul Științei, Inovării și Universităților, Diana Morant. Executivul urmează să înceapă procedura de elaborare a decretului în colaborare cu Conferința Rectorilor Universităților Spaniole. Sánchez a prezentat măsura ca pe un nou pas împotriva universităților și diplomelor cu „calitate discutabilă”, după înăsprirea, în anul precedent, a condițiilor pentru crearea și recunoașterea unor universități. Potrivit explicațiilor sale, proiectele pentru universități online trebuie aprobate de Congres, iar instituțiile trebuie să aloce 5% din buget cercetării. Președintele guvernului a legat inițiativa și de dezvoltarea universităților private, afirmând că numărul studenților din sectorul public a crescut cu 3% în ultimul deceniu, față de 128% în cel privat. El a indicat subfinanțarea universităților publice și lipsa locurilor disponibile drept cauze ale orientării unor studenți către instituții private. Potrivit unui studiu menționat în relatări, aproximativ 17.000 de persoane rămân anual în afara universităților publice din cauza notelor de admitere și a numărului insuficient de locuri. Morant a susținut importanța universității fizice și a contactului direct dintre studenți și profesori.